鈴木宏昭 教養としての認知科学 作りだされる記憶、思考のクセ...もろく、はかないがゆえに、周囲の情報を取り入れ、リソースに働きかけ、みごとに環境に応答する認知科学が描き出す、知られざる“知性”の姿。 シェアする